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贯通教学全要素 激活育人新链条——我校开展职业教育教学关键要素改革专项研修

发表于: 2026-04-21 点击:



为深入贯彻落实教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》(教职成〔2026〕1号)《黑龙江省深化职业教育教学关键要素改革实施方案(2026—2035年)》黑教职函〔2026〕37号文件精神,加快推动职业教育从“知识传授”向“能力本位”深层转型,4月18日至19日,我校组织开展了“系统推进职业教育教学关键要素改革暨高质量修订专业(群)人才培养方案实战研修班。此次培训旨在通过全链条、系统性的教学改革研,破解人才培养结构性矛盾,为学校深化“双高”建设、重塑人才培养核心竞争力注入强劲动能。

本次培训由学校教务处统筹部署,各二级学院(部)负责人、教学副院长、教研室主任及骨干教师共计60余人参加。学校党委委员、教学副院长赵科研全程跟班学习并作动员讲话,要求全体参训人员要以此次培训为契机,真正打通“专业课程教材教师实训”的内在逻辑壁垒,确保改革举措落地见效。

研修班内容由天津职业大学经管学院院长、国家级教学成果奖评审专家杨国良教授讲授。杨教授紧扣2026年职教改革新风向,围绕职业教育教学改革核心任务与教学要素联动机制,开展专题讲座。聚焦专业、课程、教材、教师队伍及实习实训基地五大核心领域重点剖析了教学关键要素系统与人才培养方案修订实操板块培训课程既有理论高度,又有实践深度,为学校构建“专业动态调整课程能力优先教材智能迭代”的一体化育人机制提供了科学的方法论指导。

参训教师表示,本次培训兼具理论深度与实践价值,是一场直击改革痛点的思想淬炼与理念重塑。为期两天的系统化学习,既深刻厘清了教学关键要素改革的内在逻辑与核心内涵,又精准把握了行业企业技术标准融入人才培养体系、转化为教育教学规范的实践路径。进一步统一了思想认识、凝聚了改革共识、夯实了履职能力。下一步,学校将以本次专题培训为重要抓手,持续深化教育教学综合改革,立足职业教育办学定位,对标产业发展需求,健全育人体系、优化教学模式,以严实举措深耕内涵建设,全面助推学校办学质量与育人水平迭代升级,奋力谱写新时代职业教育高质量发展新篇章。