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课程建设

就业指导课程大纲

时间:2018/9/3 10:01:22   作者:大学生创新创业指导中心   来源:大学生创新创业指导中心   阅读:4   评论:0
内容摘要:伊春职业学院课程教学大纲课程名称:大学生就业指导 总 学 时: 20适用专业:各 专 业 层 次: 大二课程归口:大学生创新创业指导中心制定日期:2018年1月12日 《大学生就业指导》教学大纲课程名称:大学生就业指导课程类型:公共必修课适用对象:学院全日制各专业大二学生使用教材...

伊春职业学院

 

 

课程教学大纲

 

 

 

 

课程名称:大学生就业指导   

就业指导课程大纲               时:       20      

              适用专业:     

就业指导课程大纲                  次:           

              课程归口:  大学生创新创业指导中心

              制定日期:  2018112

 

 

 

《大学生就业指导》教学大纲

 

课程名称:大学生就业指导

课程类型:公共必修课

适用对象:学院全日制各专业大二学生

使用教材:《大学生就业指导教程

一、课程性质、目的和任务

就业指导课是全日制各专业的一门公共必修课。就业指导课的主要任务和目的是通过课堂教学和相应的实践活动,使学生了解就业形势,熟悉就业政策,提高就业竞争意识和依法维权意识;了解社会和职业状况,认识自我个性特点,激发全面提高自身素质的积极性和自觉性;了解就业素质要求,熟悉职业规范,形成正确的就业观,养成良好的职业道德;掌握就业基本途径和方法,提高就业竞争力。

二、教学基本要求

1、使学生了解当前毕业生的就业形势

2、使学生了解新时期的就业观念,帮助学生树立正确的职业价值观,树立现代的竞争观,树立自强自立,多元,多形式的就业观;引导学生实事求是地自我认识和自我评价,坚持正确的择业观,科学地把握择业决策的程序,设计好自己的求职之路。

3、了解心理素质对毕业生就业的影响,懂得如何培养良好的就业心理素质,学会预防毕业生常见的心理问题,掌握就业心理问题自我调适的方法和技巧,以积极的心态面对择业。

4、使学生掌握求职材料准备的基本要求,了解就业信息的特性,内容和作用,掌握获取就业信息的方法和渠道,懂得就业信息的整理和使用,自荐的方式和技巧。从而帮助学生及时获取就业信息,及时整理,分析和处理来自各种渠道的就业信息,学会如何推销自己,达到顺利就业的目的。

5、使学生了解面试的形式、一般程序和技巧,与主试人交流时应注意的问题,帮助学生提高面试的成功率。

6、使学生了解当前的就业政策、法规,了解就业的一般程序,重点掌握国家对毕业生就业的相关规定、就业的优惠政策、各地接收毕业生的有关规定等,通过毕业生就业市场等方式,实现顺利就业。

7、使学生了解就业协议的内容,签订就业协议书的作用,就业协议签订的原则、步骤、程序以及无效协议、就业协议解除等常识性知识,明确签订就业协议应注意的事项,懂得运用有关法律武器保护自身的权益,掌握就业过程中权益保护的途径,以便大学毕业生明确在就业中自身的基本权利和义务,从而自觉地维护权利,履行义务。

8、通过对社会、职业和自己的认知,树立良好的形象,建立和谐人际关系,积极适应职业角色和社会环境,培养学生尽快适应社会的能力,做好从“学校人”到“社会人”转变的准备。

教学内容及要求

根据《大学生就业指导》的课程性质和教学任务以及课时要求,设计了就业指导课程的教学内容与教学要求。本课程以授课的形式进行教学,每个学期安排两次讲座。

 课时

 名  称

学时

教  学  内  容

 

 

大学生就业形势与就业政策

2

大学生就业的基本形式:大学生就业制度的演变;大学生就业形势分析

大学生就业的基本策略:政府促进大学就业的政策措施;大学生就业的相关法规;新形势下大学生就业的对策建议

求职择业的基本程序

1

1.签订就业协议

2.毕业生离校、报到的规定与流程

求职择业的心理调适

2

1.大学生求职挫折案例分析

2.求职过程中大学生常见心理问题分析

3.如何掌握求职过程中心理问题的调试方法

求职择业的准备

3

1、求职信息的收集与利用:求职信息的收集;求职信息的利用

2、求职材料的制作与呈递:毕业生就业推荐表;求职简历;求职信;其他辅助材料;网上求职与电子材料

求职择业的方法技巧

3

1、笔试与面试:笔试及其方法技巧;面试及其方法技巧

2、签约与报到:签订就业协议;签订劳动合同;毕业离校前的就业工作与就业报到

求职礼仪与必备的职业素养

2

1、求职过程中及未来工作中注意的礼仪修养

2、职业道德

求职就业中的权益保护

2

大学生就业权益保护:求职就业中的常见侵权行为及其防范;大学生就业基本权益及其保护

适应社会  走向成功

1

1、初入职场应该注意事项

2、工作初期角色转换

3、学会处理职场各种关系

实践课

2

典型案例分析、人才市场考察、企业调研、聘请就业指导专家及企业人力资源部负责人专题讲座

考查

2

撰写个人求职简历

四、实践环节

本课程实践环节主要通过正反两方面典型案例分析、人才市场考察、企业调研、聘请就业指导专家及企业人力资源部负责人专题讲座等形式进行。使学生通过就业体验,了解、体会实习基地的就业环境;进行就业实践,到实习基地进行见习;进行就业实习、创业,到就业、创业孵化基地进行就业、创业。

五、课外习题及课程讨论

(一)课外习题及课程讨论

要求学生课后多阅读相关书籍、杂志,多学习、借鉴职场成功人士的经验,并认真地完成作业。

作业内容:

每个学生必须根据教学进度和要求撰写个人求职简历。作业作为该学科的成绩考核的主要内容。

(二)课外学习要求:
   面试技巧知识大奖赛。

六、教学方法与手段

本课程中采用课堂教学与课外训练相结合的方式,主要采取实例分析、情景模拟、小组讨论、师生互动、角色扮演、社会调查和第二课堂比赛等方法充分调动了学生的积极性。

七、成绩考核方式

考核方式分为以下三个部分组成:

1、操行与平时上课表现,成绩占20%。

2、实践课考核占80%,重点依据学生参加的课程实践活动以及完成的求职简历、人才市场调研报告、用人单位调研报告、专家讲座的心得体会等内容进行考核。

八、教学组织

就业指导课程采用理论教学与实践教学相结合的形式。课程的教学管理由教务处统一安排,教学执行情况由教研室具体负责检查。每一部分的理论教学由任课教师完成,然后结合本专业的特点有针对性地进行实践教学活动。

九、建议教学参考书

1、《大学生就业指导手册》,马联合等主编,中央文献出版社,2011年6月版;

2、《职业教育与就业指导》,邵海峡主编,清华大学出版社,2009年11月第2版;

3、《大学生就业与创业指导》,王晋主编,清华大学出版社,2010年3月第2版


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